Pidimme eilen loistavan palaverin tiedonhankinnan aihioiden kääntämisestä ruotsin kielelle. Paikalla oli väkeä SYHistä, Arcadasta ja Diakista. Palaverin jälkeen juttelin vielä Sydvästin Ulrikan kanssa.
Käännettäväksi lähtee nyt kaksitoista aihiota:
- Tiedonhaun suunnittelulomake
- Tiedonhankintaprosessi (portaat)
- Tiedonlähteiden maailma
- Tieteelliset tiedonlähteet
- Toissijaiset tiedonlähteet
- Virallistieton lähteet
- Ammatillisen tiedon lähteet
- Yleistiedon lähteet
- Luotettava www-sivu
- Testi: Onko internet hallussa?
- Testi: Osaatko boolettaa?
- Testaa tiedonhakutaitosi
Aikataulusta en osaa sanoa, mutta aikaa tulee kulumaan jonkin verran. Valmiiden käännösten tarkastuksen jälkeen on tehtävä vielä aihioiden tekninen toteutus ja testaus.
Tietokantojen ja muiden vastaavien käyttöoppaat puhuttivat meitä pitkään. Tämän tyyppisessä ohjeistuksessa ongelmana ovat uudet järjestelmäversiot ja muut päivitykset, jotka tuovat mukanaan myös ohjeiden päivitystarpeen. Niinpä Voyager-, Nelli-, Helecon- ym. aihioiden kääntämisen sijaan päätettiin kiinnostuneille järjestää kurssi, jossa opetetaan esittelyvideoiden tekoa. Capture-ohjelman tai vastaavan avulla videoiden tekeminen on helppoa; kun käsikirjoitus on valmis, videon toteutus vie puolisen tuntia. Ja ihan hyvää jälkeä siitä tulee, katsokaa vaikka Ari Vesikon tekemää Digman esittelyvideota.
1 vastaus tähän mennessä ↓
Hannele Mikkola // Ma 8.10.2007 klo 11:58 |
Minusta esittelyvideoiden tekoon käytettävä Capture-ohjelma vaikuttaa kätevältä. Lyhyitä suomenkielisiä täsmäopasteita pitäisi tehdä esim. englanninkielisten tietokantojen rekisteröitymisestä, ilmoituspalvelujen (alertien) käyttöönotosta ym. Omien opasteiden ja opetusohjeiden päivittäminen on tarpeen, joten kurssi kiinnostuneille esittelyvideoiden tekemisestä on hyvä ajatus. Aikaa ei tosiaan mene paljon, jos käsikirjoituksen valmistuttua videon toteutus vie puolisen tuntia. Ari Vesikon tekemä Digman esittelyvideo on juuri sellainen, jonka avulla vaikeankin, aikuisopiskelijoille vieraan tietokannan ominaisuudet voi nopeasti ja havainnollisesti esitellä. Monelle nuoriso- ja aikuisopiskelijalle englanninkielen oman alan terminologia on tuttua, mutta tiedonhakuun ja käyttöliittymiin liittyvä englanninkieli ihan vierasta. Avaamista ja olennaisten asioiden esille suodattamista minusta tarvitaan. Opiskelijat eivät huku ties mihin surffailemaan, kun on hyvä tutoriaali pohjustamassa: ensin tutustutaan yhdessä sisältöön ja käsitteisiin ja sitten kokeilu tietokannassakin on helpompaa ja motivoivampaa. Itsenäisestikin opiskellen oppiminen nopeutuu.